Teach4teach Учителя для учителей

Зимнее время ассоциируется у нас не только с Новым годом, но и с эпидемией гриппа.

Основная форма работы с учащимися по данной программе - это занятие смешанного типа. Организация занятия подробно рассмотрена в разделе «Структура занятия». Наиболее часто применимые методы при работе с учащимися: беседа, рассказ с демонстрацией, практическая работа. Из многообразия методов работы с детьми по данной программе педагогу предоставляется возможность самому выбирать наиболее удобные в зависимости от состава объединения и уровня подготовки преподавателя.

Распоряжение от 4 сентября 2014 года № 1726-р

Социально-экономическое преобразования, произошедшие в нашей стране, оказали существенное влияние на все стороны жизни человека. Существенно изменились объективные условия социализации подрастающего поколения, усложнился и сам процесс взаимодействия человека с различными факторами, начиная с природы и завершая самим собой. На современном этапе развития общества в условиях усложнения  социальных, экономических, экологических факторов неизбежным является изменение отношения человека к природе, природопользованию как стратегическому ресурсу развития. В связи с этим вопросы экологического образования школьников становятся особенно актуальными. Это позволяет обозначить проблему поиска условий формирования экологических знаний и ответственного отношения детей к окружающей среде.